Articles publiés dans des revues à comité de lecture
« Un salaire de la blanchité ? Les revenus salariaux, une dimension sous-estimée des inégalités ethnoraciales en France » (avec Mathieu Ichou), Revue française de sociologie , 2023/4, vol. 64.« Le salut hors de l’école. Comprendre l’orientation vers l’apprentissage » , Diversité , 2015, n°180.« Violence symbolique et résistances populaires. Retour sur les fondements théoriques d’une recherche » , Éducation et socialisation , 2015, n°37.« L’éducation au cœur de la question sociale. Entretien avec Ugo Palheta » , Tracés. Revue de sciences humaines , 2013, n°25.« Les devenirs socioprofessionnels des sortants sans diplôme. Un état des lieux dix ans après la sortie du système éducatif (1998-2008) » (avec Jean-Paul Gehin), Formation Emploi , avril-juin 2012, n°118, p. 15-35.« Le collège divise. Appartenance de classe, trajectoires scolaires et enseignement professionnel » , Sociologie , 2011, 4, p. 363-386.« Retour sur le paradoxe de Willis. Les destins scolaires des jeunes d’origine populaire », Revue Agone , 2011, n°46.
« Enseignement professionnel et classes populaires : comment s’orientent les élèves “orientés” » , Revue française de pédagogie , 2011, n°175, p. 59-72.« L’apprentissage compagnonnique aujourd’hui. Entre résistance à la forme scolaire et transmission des valeurs du métier » , Sociétés contemporaines , 2010, n°77, 1, p. 57-85. « Cultures adolescentes et enseignement musical au collège. La transmission des savoirs musicaux à l’épreuve de la massification scolaire » (avec Florence Eloy), Revue française de pédagogie , 2008, n°163, p. 39-50.« Luttes de classes, classes en luttes. Stratification scolaire et mobilisation anti-CPE » , Politix. Revue des sciences sociales du politique , 2008, n°82, p. 169-192.
Contributions à des ouvrages collectifs
« Classes et luttes des classes » , in Histoire globale du socialisme (dir. J.-N. Ducange, R. Keucheyan et S. Roza), Paris, PUF, 2021.« Espoirs scolaires, déboires professionnels ? Repenser le double handicap des filles des classes populaires », in S. Beaud et G. Mauger, Une génération sacrifiée ? Jeunes des classes populaires dans la France désindustrialisée
« La double vérité de l’orientation vers l’enseignement professionnel », in M.-H. Jacques, Les transitions scolaires. Paliers, orientations, parcours
« La lutte comme volonté et comme représentation. Enquête sur une mobilisation anti-CPE dans un lycée polyvalent » in B. Geay, Luttes, espérances, utopies
« Le CAP comme voie de salut. Le cas des apprentis du bâtiment » , in G. Brucy, F. Maillard et G. Moreau (coord.), Le CAP, 1911-2011. Formations professionnelles, certifications et sociétés , Rennes, PUR, avril 2013.Rédaction des notices « alternance » et « enseignement technique et professionnel », in P. Rayou et A. van Zanten (coord.), Les 100 mots de l’éducation
Coordination de numéros de revues
Ingrid Tucci, Cris Beauchemin, Ugo Palheta et Yasmine Siblot (Coord.), « Revisiter les migrations européennes » , Hommes & migrations , n°1341, juin 2023 – 204 p.
Viviane Albenga, Marie Montagnon, Ugo Palheta et Olivier Roueff (dirs.), « Mobilisations antifascistes » , Mouvements , n° 104, La Découverte, 2020, 180 p.
Préface/Postface
Recensions
Hommage à Erik Olin Wright : « Erik Olin Wright : reconstruire le marxisme » , La Vie des idées , 12 mars 2019.
Compte-rendu de l’ouvrage d’Abdelmalek Sayad , L’école et les enfants de l’immigration. Essais critiques , Paris, Seuil, 2014, in Métropolitiques , janvier 2016.Compte-rendu de l’ouvrage de Muriel Darmon , Classes préparatoires. La fabrique d’une jeunesse dominante , Paris, La Découverte, 2014, in La vie des idées , mars 2014.Compte-rendu de l’ouvrage de Camille Peugny , Le destin au berceau , Paris, Seuil, « La République des idées », 2013, in Revue des livres , septembre 2013, n°13.Compte-rendu de la traduction française de l’ouvrage de Paul Willis , L’école des ouvriers. Comment les enfants d’ouvriers obtiennent des boulots d’ouvriers , in Travail et emploi , 2012, 1, n°129.Compte-rendu de l’ouvrage de Pierre Bourdieu , Sur l’Etat. Cours au Collège de France (1989-1992) , in Revue des livres , juillet 2012, n°6.Compte-rendu de l’ouvrage de Tristan Poullaouec , Le diplôme, arme des faibles. Les familles ouvrières et l’école , in La vie des idées , mars 2011.Compte-rendu de l’ouvrage d’Isabelle Bruno, Pierre Clément et Christian Laval , La grande mutation , Paris, Syllepse, 2010.Compte-rendu de l’ouv r age de Julie Sedel , Les médias et la banlieue , Paris, Editions Le Bord de l’eau/INA, 2009.Compte-rendu de l’ouvrage de Jean-Claude Forquin, Sociologie du curriculum , in Sociologie du travail , 2011, vol. 53, n°1, p. 138-140.
Compte-rendu de l’ouvrage de Jérôme Deauvieau et Jean-Pierre Terrail , Les sociologues, l’école et la transmission des savoirs , in Revue française de Sociologie , 2009, vol. 1.
Autres articles
« Mort de Le Pen, triomphe du lepénisme. Et maintenant ? » – Version espagnole – Version portugaise , Contretemps, janvier 2025.
« Pour vaincre l’extrême droite, il faut prendre le racisme (et l’antiracisme) au sérieux « , Contretemps , octobre 2024.
« Portugal, 1974–1975 : hériter d’une révolution incomplète » , Ballast , 5 septembre 2024. « Un dépassement du capitalisme sans rupture est-il possible ? » , Mouvements , 2024/2, n°117. « L’antisémitisme tourne toujours à droite » , Contretemps , décembre 2023« Nazis dans la rue, RN à l’Assemblée : c’est toute l’extrême droite qu’il faut combattre « , Contretemps , juin 2023.
« 11 thèses politiques sur le mouvement de janvier-mars 2023 » , Contretemps, mars 2023 / Version anglaise – Version espagnole – Version turque – Version italienne « Le Pen, le 2nd tour et le danger fasciste. Réfutation de quelques objections courantes » , Contretemps , avril 2022.« Le RN porte un projet fasciste » (Contretemps , avril 2022) / partie 1 – partie 2
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« À propos d’un texte de Stéphane Beaud et Gérard Noiriel : critique des impasses ou impasses d’une critique ? » , Contretemps , février 2021.« Notre peine est immense et les charognards sont là » (avec Ludivine Bantigny) , Contretemps , octobre 2020.« Fascime. Fascisation. Antifascisme » , Contretemps , septembre 2020. Version anglaise – Version turque – Version espagnole – Version portugaise « Antifascisme et mouvement ouvrier dans l’entre-deux-guerres : débats stratégiques autour d’une défaite historique » , Mouvements , 2020/4, n°104. « Prendre les sauts au sérieux » , in Daniel Bensaïd, Fragments radiophoniques , Paris, Le Croquant, 2020. « Penser l’émancipation scolaire : la meilleure défense c’est l’attaque » , Contretemps , août 2020.« Le replâtrage ou la rupture ? L’appel des 150 personnalités de gauche et la tentation du même » , Contretemps , juin 2020.« De la révolution à la contre-réforme néolibérale. Henri Weber (1945-2020) » (avec Ludivine Bantigny), Contretemps, mai 2020.« On ne peut régner innocemment » , Contretemps , avril 2020.« Hanau, le terrorisme d’extrême droite et l’imprégnation fasciste » , Mediapart , 25 février 2020.
« La vocation antifasciste du mouvement social » , Libération, 8 février 2020.
« L’islamophobie en France : une offensive raciste » , Contretemps , août 2019.« Démocraties capitalistes, État néolibéral-autoritaire et fascisme » , Contretemps , décembre 2018.« La gauche face à la crise de la gouvernance des migrations » (débat avec Damien Carême), Mouvements , 2018/1, n°93. « Premier tour des présidentielles 2017 : le système politique français dans la tempête » (avec Patrick Le Moal), Contretemps, avril 2017.« À gauche de la gauche : des partis entre désencastrement social et vide stratégique » , Mouvements , 2017/1, n°89. « Fascism by another name » , Jacobin , 15 février 2017.« Vers l’autoritarisme. Crise des démocraties libérales et politique d’émancipation » , Contretemps , novembre 2016.« Islamophobia at the Beach » , Jacobin , septembre 2016.« Valls : portrait de l’homme politique en agent de la guerre civile » , L’Anticapitaliste , août 2016.« L’islamophobie à la plage. Chronique d’une nouvelle étape dans l’offensive raciste » , L’Anticapitaliste , août 2016.« L’insurrection qui revient. Les influences visibles du comités invisible » , Revue du crieur , n°4, juin 2016.« Le mouvement contre la loi travail et son monde : la possibilité d’un recommencement » , Bastamag , 2 juin 2016.« Le danger fasciste en France : de quoi le FN est-il le nom ? » , Contretemps , décembre 2015.« A quoi sert le nouvel enseignement moral et civique ? » , Questions de classe(s) , septembre 2015.« CGT et immigration : histoire oubliée, rencontre manquée » , L’Anticapitaliste , juillet 2015, n°67.« De la révolte à la révolution ? » , L’Anticapitaliste , juin 2015, n°66.« Inventer une politique de l’opprimé » , L’Humanité , 11 juin 2015.« Front populaire, révolution manquée de Daniel Guérin : démystifier pour espérer à nouveau » , L’Anticapitaliste , avril 2015, n°64.« Comprendre le déclin du PCF pour (re)construire un parti de classe » , L’Anticapitaliste , mars 2015, n°63.« Grèce : qui n’avance pas recule » , L’Anticapitaliste , mars 2015, n°63.« Les insurrections sont venues, pas la révolution… » , L’Anticapitaliste, décembre 2014, n°60.« Contre l’oligarchie politique et l’étatisme autoritaire » , L’Humanité , 25 septembre 2014.« Le nationalisme, antidote ou poison pour la gauche radicale » , Basta ! , 16 juillet 2014.« Un siècle après : l’entrée dans la Première guerre mondiale » , L’Anticapitaliste , juillet-août 2014, n°56.« Portugal : austérité perpétuelle et impasse politique » , L’Anticapitaliste , juin 2014, n°55.« Perspectives révolutionnaires ou insurrection de papier ? » , Contretemps , mai 2014.« Refaire du collectif » , L’Humanité, 19 mai 2014.« Au-delà des œillets. Grandeur et limites de la Révolution portugaise » , Contretemps , avril 2014.« Résistances et luttes populaires dans la ville capitaliste » , L’Anticapitaliste , février 2014, n°51.« Déclin, métamorphoses ou éclipse ? Le prolétariat comme sujet politique » , L’Anticapitaliste , janvier 2014, n°50.« Juste un nouvel habillage de l’idéologie dominante » (avec Catherine Leclercq), L’Humanité , 6 décembre 2013.« Les lycéens contre le gouvernement. Vent d’espoir et de révolte dans un climat nauséabond » , L’Anticapitaliste, novembre 2013, n°48.« Les enseignants face au gouvernement : de la sourde colère à la révolte ? » , Contretemps , septembre 2013.« L’enseignement professionnel, conquête ouvrière et école de classe » , L’Anticapitaliste , septembre 2013, n°46.« École, capitalisme et luttes de classes » , L’Anticapitaliste , septembre 2013, n°46.« L’idéologie républicaine et le spectre de la révolution » , Tout est à nous , juin 2013, n°44.« Italie : aux origines de la crise politique » , Tout est à nous , mai 2013, n°43.« Politiques néolibérales et effondrement de l’État malien » , Tout est à nous , avril 2013, n°42.Recension de « Les patrons de la presse nationale. Tous mauvais » (de Jean Stern), Contretemps , janvier 2013.« Les métamorphoses de l’École de classe : l’exemple français » , revue TRACeS, n°205, avril-mai 2012.« Parler ou être parlé… » , pour le site « 100 jours 100 nuits », février 2012.« Pierre Bourdieu : l’héritage critique d’un sociologue de combat » , Tout est à nous, février 2012, n°29,« Rentrée des classes dans la nouvelle école capitaliste « , Contretemps , septembre 2011.
« Discipline du geste, discipline du sens. Travail temporaire en entrepôt » , Le passant ordinaire , avril-juin 2004, n°48.
Articles sur les médias
Ugo Palheta 